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27 December 2018

Episode #409

20 December 2018

Episode #408

13 December 2018

Episode #407

6 December 2018

Episode #406

29 November 2018

Episode #405

22 November 2018

Episode #404

15 November 2018

Episode #403

8 November 2018

Episode #402

1 November 2018

Episode #401

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Introduction

Catherine: Nous sommes le jeudi 29 novembre 2018. Bienvenue dans notre programme hebdomadaire News in Slow French ! Bonjour à tous nos auditeurs ! Salut Guillaume !
Guillaume: Salut Catherine ! Bonjour à tous !
Catherine: Avant de commencer l'annonce du programme, Guillaume, j'aimerais te demander si tu as réfléchi à ce qui pourrait être un cadeau élégant, intéressant et pratique pour tes amis et ta famille.
Guillaume: Je vois où tu veux en venir, Catherine. Que peut-il y avoir de mieux qu'un abonnement à News in Slow French pour Noël ?
Catherine: Absolument, Guillaume. C’est une très bonne idée !
Guillaume: Eh bien, comme tous les membres de ma famille parlent déjà le français, je crois que je leur offrirais plutôt un abonnement à nos programmes en espagnol ou en italien.
Catherine: Bien sûr ! Eh bien, continuons les annonces. Dans la première partie de notre programme, nous discuterons de l'actualité. Nous commencerons par aborder la réaction du Parlement britannique à l’accord sur le Brexit qui a été approuvé dimanche par l’UE. Puis, nous parlerons du nouveau sondage de CNN montrant la montée de l'antisémitisme en Europe. Nous discuterons ensuite d'un rapport scientifique publié par 13 agences gouvernementales américaines qui prévient que le coût des catastrophes causées par le changement climatique pourrait faire reculer l'économie américaine de 10% d'ici 2100. Et enfin, nous parlerons de la réaction des nationalistes italiens face à l'exposition sur Léonard de Vinci qui est prévue au Louvre en 2019.
Guillaume: Excellent !
Catherine: Mais ce n'est pas tout, Guillaume. La deuxième partie de notre émission sera consacrée à la culture et à la langue françaises. Dans la section grammaire, nous illustrerons la leçon d'aujourd'hui : l’imparfait pour les verbes du premier groupe. Et nous conclurons notre programme avec une expression française : « Croire dur comme fer ».
Guillaume: Très bien, Catherine ! Allons-y !
Catherine: Merci Guillaume. Que le rideau s’ouvre !
29 November 2018

Dimanche dernier, la Grande-Bretagne et l'Union européenne ont convenu d'un accord qui énonce les conditions du départ de la Grande-Bretagne de l'UE. La Première ministre britannique Theresa May est maintenant confrontée à un défi de taille : convaincre les membres du Parlement d'appuyer cet accord.

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29 November 2018

Près de 3 adultes sur 10 pensent que les Juifs ont trop d'influence dans le monde des affaires et de la finance. Un tiers ne connaît rien ou presque au sujet de la Shoah. Telles sont quelques-unes des tristes conclusions d’un sondage réalisé par CNN sur les croyances et attitudes antisémites en Europe qui a été publié mardi.

Ce sondage a été mené auprès de 7 100 personnes dans sept pays européens : l’Allemagne, l’Autriche, la France, la Grande-Bretagne, la Hongrie, la Pologne et la Suède. En plus de s’intéresser aux attitudes générales envers les Juifs, le sondage portait sur la perception d'Is

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29 November 2018

Un rapport scientifique publié vendredi dernier par 13 agences gouvernementales américaines a averti que si des mesures importantes ne sont pas prises pour inverser le réchauffement planétaire, les incendies de forêt, les sécheresses sévères et autres catastrophes naturelles ne feront qu'empirer. De plus, le coût de ces catastrophes pourrait entraîner un repli de l'économie américaine de 10% d'ici 2100.

Ce rapport, qui compte plus de 1 600 pages, estime qu’environ 92% du changement climatique peut être attribué aux effets des activités humaines. Il associe directement le réchauffement climatiqu

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29 November 2018

Des membres du parti d'extrême droite de la Ligue en Italie s'opposent à une exposition des œuvres de Léonard de Vinci prévue au Louvre à Paris en 2019. Cette exposition, qui marquerait le 500ème anniversaire de la mort de l'artiste, avait été approuvée par le précédent gouvernement du pays l'année dernière.

Les membres de la Ligue, qui est actuellement l'un des partis au pouvoir en Italie, estiment que l'accord signé entre les deux pays ne donne pas à l'Italie un rôle assez important dans cette célébration. Lucia Borgonzoni, la secrétaire d’État à la culture italienne, l'a qualifié de « l'un d

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The Imperfect Tense : The Verbs of the First Group

Catherine: Est-ce que tu sais ce qu’est un beffroi, Guillaume ?
Guillaume: Euh… Il me semble que c’est une grande tour.
Catherine: Exact ! Pour faire simple, un beffroi est une tour abritant des cloches. Les beffrois de Belgique et du nord de la France qui ont pour la plupart été construits au Moyen-age font partie du patrimoine mondial de l’Unesco.
Guillaume: Mais à quoi servaient-ils ? Les Églises foisonnaient à l’époque. On ne manquait pas de clochers.
Catherine: C’est vrai mais la construction de ces tours symbolisait une révolution dans la conception du temps
Guillaume: Une révolution ?

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The Imperfect tense indicates what was, or was happening, or happened regularly in the past and which stopped happening now. It emphasizes time, habit, repetition, aspect, condition or state.

Let’s review these examples:

Mon père travaillait dans une usine.
My father worked in a factory.

The verb “travaillait” means that my father worked for a certain period of time in a factory, but is no longer working in a factory now.

Madame Dupont était une femme de classe.
Madame Dupont was a classy woman.

The verb “était” shows that Madame Dupont is either dead or stopped being classy.

Quand j’étais petit, je faisais souvent des bêtises.
When I was young, I often misbehaved.

Here we have two verbs in the imperfect tense: “étais” and “faisais”. The two verbs indicate an action or a state that no longer exist now.

The verbs of the first group

The verbs of the first group end in “er” except for “aller” which is a verb of the third group. They are called regular verbs because they follow the same conjugation in all tenses.

Let’s conjugate the verb “parler” to the imperfect tense:

Je parlais
Tu parlais
Il /elle/ on parlait
Nous parlions
Vous parliez
Ils/elles parlaient

Exceptions

The following verbs of the first group have a slightly different ending when conjugated into the imperfect tense:

1. Verbs ending in “ier” for example “crier

Je criais
Tu criais
Il /elle/ on criait
Nous criions
Vous criiez
Ils/elles criaient

Croire dur comme fer

Catherine: Guillaume, est-ce que tu t'intéresses à l'histoire des rois de France ?
Guillaume: Oui, mais je suis loin d'en connaître un rayon sur le sujet. Mes souvenirs remontent à l'école. Bien sûr, j'ai visité quelques châteaux aussi, comme tout le monde...
Catherine: J'imagine que comme tous les petits écoliers français, tu as étudié le règne de Louis XIV, et on t'a dit que c'était l'apogée de la puissance française dans le monde...
Guillaume: Oui, bien entendu. Mais pourquoi est-ce que tu me demandes ça ?

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« Croire dur comme fer » est une expression qui signifie être convaincu ou croire fermement en quelque chose, au point ou rien ni personne puisse nous faire changer d’avis. Généralement cette expression est employée dans un sens négatif pour décrire le comportement d’un individu qui est inflexible, qui fait preuve d’un manque de souplesse ou d’ouverture d’esprit et avec qui il est donc difficile de raisonner.

Put the verbs in parentheses in the imperfect tense.
  1. Nous (changer) souvent de voiture quand nous (habiter) en France.
  2. Je me souviens que vous (chanter) très bien quand vous étiez dans la chorale.
  3. Vous (habiller) toujours votre fille en rose.
All the verbs in the following sentences should be in the imperfect tense. In each of the following sentences, one or two verbs are not correct. Try to spot the mistake(s) and give the correct form of the verb(s).
  1. Quand je travaille dans mon ancienne entreprise, j’arrivais souvent en retard.
  2. J’utilisait souvent ce tableau pour dessiner les maisons de mes rêves.
  3. Nous regardons beaucoup la télé car maman ne jouait jamais avec nous.
  4. Quand il avait deux ans, mon fils effacait tout ce que j’écrivais sur le tableau.
  5. A l’époque, les voitures ne coûtait pas cher.
  6. Quand nous passions notre bac, nous étudions tous les jours jusqu’à minuit.
  7. Quand sa maman rentrait le soir, il l’enlacait pendant des heures.
  8. Quand nous marchions hier, le soleil brilliait très fort.