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15 February 2018

Episode #364

8 February 2018

Episode #363

1 February 2018

Episode #362

25 January 2018

Episode #361

18 January 2018

Episode #360

11 January 2018

Episode #359

4 January 2018

Episode #358

28 December 2017

Episode #357

21 December 2017

Episode #356

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Introduction

Catherine: Nous sommes le jeudi 18 janvier 2018. Bienvenue dans notre programme hebdomadaire, News in Slow French ! Bonjour à tous nos auditeurs ! Salut Luc.
Luc: Salut, Catherine ! Bonjour à tous !
Catherine: Dans la première moitié de notre programme, nous verrons ce qui s’est passé dans le monde cette semaine. Nous commencerons avec les fausses alertes au missile à Hawaï et au Japon qui ont créé la panique parmi les habitants. Ensuite, nous aborderons la décision du président américain Donald Trump d’annuler sa visite prévue au Royaume-Uni en février. Puis, nous discuterons de la nouvelle loi promulguée en Italie obligeant les magasins à utiliser des alternatives biodégradables respectueuses de l’environnement au lieu de sacs en plastique, une loi qui a déclenché de nombreuses protestations dans le pays. Et enfin, nous parlerons de la décision prise par une franchise américaine de club de sport de bannir la diffusion des chaînes d’informations dans ses salles afin de « promouvoir un mode de vie sain ».
Luc: Ce qui s’est passé à Hawaï et au Japon est incroyable, Catherine ! Je dirais même... absurde !
Catherine: Je pense que tout le monde partage ton point de vue, Luc.
Luc: Et je suis sûr que de nombreux auditeurs auront beaucoup à dire sur ce thème. Alors je propose que nous choisissons ce sujet comme notre Featured Topic du Speaking Studio de cette semaine, qu’en penses-tu ?
Catherine: Bonne idée ! Nous aurons le temps de traiter ces sujets en détail mais continuons pour le moment nos annonces. Comme toujours, la seconde partie de notre programme sera consacrée à la langue et à la culture françaises. Dans la section grammaire, nous montrerons comment appliquer la leçon de cette semaine : le passé simple pour les verbes du premier groupe. Et nous conclurons l’émission avec une expression française : « Se serrer la ceinture. »
Luc: Très bien, Catherine ! C’est parti !
Catherine: Oui, Luc, ne perdons pas de temps ! Que l’émission commence !
18 January 2018

Mardi, le diffuseur public a accidentellement envoyé un message d’alerte sur son site et son application mobile disant que la Corée du Nord avait lancé un missile et que les citoyens devaient se mettre à l’abri. L’incident a eu lieu quelques jours après une fausse alerte similaire à Hawaï : samedi dernier, les résidents ont été avertis par SMS d’une menace de missile balistique.

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18 January 2018

Jeudi dernier, le président américain Donald Trump a annoncé qu’il annulait un voyage à Londres prévu pour le mois de février. Trump devait venir pour l’inauguration de la nouvelle ambassade américaine au sud de Londres même si aucune date ferme n’avait été fixée.

Sur Twitter, Trump a dit qu’il annulait son voyage parce qu’il était mécontent de la décision du président Barack Obama de vendre l’ambassade actuelle pour « des cacahuètes » et d’en reconstruire une pour 1 milliard de dollars. Cependant, la décision de déplacer l’ambassade actuellement située dans le quartier de Mayfair à Londres a é

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18 January 2018

Le 1er janvier, le gouvernement italien a promulgué une nouvelle mesure : l’interdiction de l’utilisation des sacs plastiques pour les fruits, les légumes et les produits cuisinés. Les clients doivent maintenant payer un petit supplément dans les magasins pour des sacs biodégradables et compostables. Certains Italiens ont protesté contre cette mesure et l’ont tournée en ridicule sur les médias sociaux.

Cette nouvelle loi a été motivée par une directive de l’Union européenne de 2015 qui encourage les pays membres à limiter l’utilisation des sacs en plastique. Les magasins sont maintenant tenus

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18 January 2018

Un club de sport américain a annoncé ce mois-ci qu’il ne passerait plus les chaînes d’informations sur ses écrans de télévision. Life Time Fitness, dont le siège est situé dans le Minnesota, et qui compte 130 établissements aux États-Unis et au Canada, a déclaré que cette décision était liée à « sa philosophie d’un mode de vie sain » et à son engagement à « fournir un environnement familial sans contenu négatif ou orienté politiquement ».

Cette interdiction concerne notamment des chaînes populaires telles que Fox News, MSNBC et CNN. Bien que les grandes télévisions de ces salles ne montrent plu

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The Passé Simple - The Verbs of the First Group

Catherine: Parlons aujourd’hui d’un thème qui passionne les Français : le passé simple !
Luc: Tu te moques de moi ?
Catherine: Non, pas du tout ! Tu n’as qu’à voir le nombre d’articles récents écrits sur ce thème. « Peut-on se passer du passé simple ? », « Le passé n’est jamais simple », « Et ainsi trépassa le passé simple », etc. La question qui revient est souvent : doit-on continuer à enseigner le passé simple à l’école ?
Luc: Bonne question ! Ce temps difficile donne du fil à retordre à tous les Français et en plus il n’est employé pratiquement qu’à l’écrit. Qu’est-ce que tu en penses ?
Catherine: Eh bien, le passé simple fait partie de notre patrimoine littéraire. Mais je ne pense pas que le passé simple soit mort ! Heureusement qu’il y a le sport !

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The passé simple is a tense that is mainly used to narrate events in the distant past. It is used in written discourse such as stories, tales, biographies, and history articles. It is also used in formal speech. It expresses an action or a precise event that happened in the past. Differentiating between the passé simple and the imperfect tense has often been confusing for French learners. The imperfect tense expresses habits in the past, long actions in the past, descriptions in the past, whereas the passé simple generally expresses quick and sudden actions in the past. The emphasis is not on the duration of the action as much as it is on the action itself. In this chapter we will focus on the form of the passé simple. We will also learn about the use of the passé simple through examples.

In French, the verbs are divided into three groups. The first group comprises the verbs ending in “er”. The second group comprises the verbs ending in “ir”. Both the verbs of the first group and second group are called regular verbs because they conjugate the same way. The verbs of the third group are called irregular because their conjugation don’t follow a specific rule.

In this lesson we will study the verbs of the first group.

Se serrer la ceinture

Luc: J’ai lu un article très intéressant, Catherine, sur le rationnement des vivres en France après la Seconde guerre mondiale. Est-ce que tu savais qu’il avait duré jusqu’en 1949 ?
Catherine: Aussi longtemps ?
Luc: Oui, tu te rends compte, les Français ont dû se serrer la ceinture encore plus de quatre ans après la fin de la guerre.
Catherine: Cela peut se comprendre étant donné que l’Europe était en ruines… Il a fallu du temps avant de retrouver la prospérité économique. Le rationnement garantissait une certaine égalité aux Français pendant ces temps difficiles.
Luc: Oui. Les Français les plus âgés se souviennent encore de leurs tickets de rationnement, qu’ils échangeaient contre du pain ou contre tous les autres produits de base… Ils faisaient la queue, parfois pendant des heures, pour obtenir quelques aliments.

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L’expression de cette semaine « se serrer la ceinture » signifie vivre avec frugalité, se priver ou faire attention à ses dépenses. Une personne qui « se serre la ceinture » le fait souvent par nécessité dû au manque de ressources matérielles plutôt que par choix.

Put the verbs in parentheses in the passé simple.
  1. Cendrillon (accepter) de revenir à la maison avant minuit.
  2. Quand ils (arriver) au lac, ils le (trouver) sec.
  3. Les enfants (rester) sages toute la journée mais dès qu’ils virent leur maman, ils (commencer) à crier.
Choose A, B, or C. The verbs must be in the passé simple.
  1. Il faisait froid alors elle un feu dans sa cheminée.
    A - allumit
    B - alluma
    C - allumait
  2. Le bucheron et sa femme très dur pour nourrir leurs enfants.
    A - travaillent
    B - travaillérent
    C - travaillèrent
  3. Nous des vacances inoubliables avec nos amis.
    A - passâmes
    B - passames
    C - passions
  4. Belle la porte doucement pour ne pas réveiller la Bête.
    A - refermit
    B - referma
    C - referas
  5. Dans mon rêve, je marchais dans le bois quand soudain je dans un gouffre.
    A - tomba
    B - tombais
    C - tombai
  6. Elle m’ une lettre d’adieu me disant qu’elle ne pouvait plus vivre avec moi.
    A - envoya
    B - envoyea
    C - envoyit